ჩვენ შევეჩვიეთ იმას, რომ ჩვენ, უფროსები, ხშირად საჭიროებენ არა მხოლოდ მარტოობაში და მშვიდი, მაგრამ გამოხატული პირადი ფართი: მისი მაგიდა, სკამის, მისი თავმჯდომარე. ბავშვი, გრძნობა, ჩვენი ასლი - hyperbole.
ასე რომ, მისი თქმით, შენიშვნები ფსიქოლოგები ჩართული მუშაობა ბავშვები ბავშვთა სახლებში - ისინი ხშირად ოცნება ჩემი საკუთარი მაგიდა, რომელიც არავის არასოდეს იქნება ასვლა ნებართვის გარეშე. ჩვენი შვილები, რომლის მთავარი სავსეა თასი, საჭიროება პირადი სივრცე უფრო მეტი, ვიდრე მოზრდილებში. განსაკუთრებით ეს უნდა გაამძაფრა დროს მოზარდობის და ბევრი წელი დასჭირდება სანამ ბავშვი მოვიდა, უნდა გააცნობიეროს, რომ ყველაფერი მათ, და მსოფლიოს, ისინი თავს. ყველა მათი სირთულეები ერთად, მათ - არა არაფერი, რომ ეს გამოთქმა გახდა ერთგვარი.
მათი საბავშვო ოთახი - ერთგვარი მოდელი მსოფლიოში. ეს იგებენ, ნავიგაცია, უნდა ვისწავლოთ, უნდა დაუკავშირდეს ობიექტები, ორგანიზება თქვენი ცხოვრების და სივრცეში, აიღოს პასუხისმგებლობა, რათა მიიღოს გადაწყვეტილება, განსაზღვროს და ნათლად დაიცვას საკუთარი საზღვრები. იმისთვის, რომ ბავშვი ვერ მესმის ეს ყველაფერი, ოთახი უნდა იყოს zoned და დააკავშიროთ
- ადგილი, ძილის
- ადგილი გაკვეთილები
- ადგილი თამაშები
- ადგილზე შესანახად ხილი შემოქმედების
- ადგილზე მომსახურების
- ადგილი სათამაშოები.
გამოყენების უნარი თითოეულ ზონაში, გამოიყენონ ყველა თავისი შესაძლებლობები, და, ბოლოს და ბოლოს, უნარი მონიტორინგი სტატუსის ზონაში უნარი, რომლის გარეშე ცხოვრება შეიძლება იყოს გაზრდილი ბავშვი რთული და არეული.
რათა ხელი შეუწყოს ბავშვის ორიენტაცია მის მსოფლიო (და შემდეგ, მომავალში, ორიენტაცია დიდი სამყარო, ბავშვის), თქვენ უნდა ასწავლოს თქვენი ბავშვის უნარი, რომ ორგანიზება და მაღაზია რამ, გარკვეულ კოორდინატთა სისტემა.
რათა დაეხმაროს ბავშვს უნდა ვისწავლოთ, სად და რა სახის რამ უნდა იყოს და რატომ არის სასარგებლო თავისთავად, შეიქმნას სპეციალური ბარათი, მიაპყროს მათ შვილი და ჯოხი crates, ყუთები და სხვა ადგილებში, სადაც ბავშვს შეინახავს შესაბამისი რამ. გარკვეული ასაკის რღვევა ნივთები ადგილზე შესაბამისი ბარათის ბავშვის სახის თამაში, რომელიც მას შეუძლია სიყვარული. მაშინაც კი, თუ ბავშვი, ეს თამაში არ მოსწონს, ეს არ ზიზღმა პროცესის აღდგენის მიზნით, იმისათვის, მიენიჭება მას, ხოლო სათამაშო.
თუ თქვენ UAI', რომელიც ბავშვის ზონირების ოთახში, არ შეესაბამება მისი იდეების შესახებ შესაბამისი ზონირების მისი მიკრო - მომზადდება გარკვეული ფორმით აშლილობა, რომელიც, თუმცა, ბავშვი კარგად იქნება ორიენტირებული და მხარი დაუჭიროს მას, ეს (თქვენი აზრით) ბევრი არეულობა ძალიან მკაცრი წესით. ბავშვი ადგენს გარკვეულ, რომელიც შეესაბამება მისი კოორდინატები, რომელშიც იგი აქცენტს. თუ ბავშვი ჯერ კიდევ პატარა, ნაკლებად სავარაუდოა, რომ შეძლებს აშენება თავს საკუთარი კოორდინატთა სისტემა - აქ გამოიყენოთ პრინციპი Montessori დახმარება მას ამის გაკეთება თავს, და არ UAI'asuite მისი ხედვა მსოფლიოში. ასე რომ, აირჩიეთ საჭირო საცხოვრებელი ფართი ბავშვი, მკურნალობა, მათ სათანადო ყურადღებას, რაც მან შეიძლება ვისწავლოთ, დახმარებით, ამ სივრცეში მსოფლიოში.
არ იგნორირება ხდება ბავშვთა სამყარო, შეწყვიტა მათი პრობლემები და კარი. თქვენ, ალბათ, დაელოდება ყველა ამ teenage წარწერის ტრაფარეტები შესასვლელში ოთახი, "არ მიიღოს მოკლეს'! ", "გაჩერება" და კიდევ "trespassing".
იმედი არა მაქვს, რომ ავტორი ხაზს უსვამს ბავშვის ოთახი, თქვენ იქნება გათავისუფლებული, ღირსეულ და სასიამოვნო სავალდებულო'მოვალეობები კომუნიკაცია ბავშვი - ის ვერ შეძლებს ითამაშოს თავად კი თავის ყველაზე მშვენიერი ოთახი. გახსოვთ ფილმი "სათამაშო", რომელიც ითამაშა შეუდარებელი P'jer რიჩარდ - ბავშვს ჰქონდა ყველა სათამაშო მსოფლიოში, და კიდევ ის საჭირო ფიზიკური ყოფნა პირი, და არა მხოლოდ ერთი კაცი (აქ ჩვენ, მსოფლიოს მოზრდილებში, აქვს თანამედროვე გაგება ბავშვის სულის იმ დროს, ვთქვათ, "სამი მსუქანი მამაკაცი"), და ზრდასრული ადამიანი, რომელსაც უყვარს ბავშვები, მესმის მათი საჭიროებების.
ბავშვს სჭირდება დახმარება ზრდასრული, თუ არა ეს იყოს თამაშები, თუ არა ისინი სწავლობენ, თუ არა ეს იყოს შექმნა და ცოდნა მსოფლიოში.
ბავშვი იქნება გადახვევა იგივე სიტუაცია მანამდე კი, სანამ ისინი სწავლობენ. გააკეთებს იმავეს, ჯერ არ გამოიწვევს ავტომატური. ის ვიცი თქვენი რეაქცია, სანამ, მანამ, სანამ არ უნდა იცოდეს, მათ. და ბოლოს, ის მოუტანს თქვენ თქვენი გამეორებას სანამ არ მესმის და ვხედავ.
ყურება თქვენი ბავშვის ოთახი, ორგანიზაციის სივრცეში, მათთვის, permutations, იქ ის არის, რომ ცვლილებები, რაც თქვენი ერთობლივი (იმედი მაქვს) შემოქმედების - თქვენ უნდა ნახოს და გაეცნონ მათი შვილი. თქვენ არ გჭირდებათ მითითებული ამ სულელური შეკითხვა "რატომ არ იღებს? "იმისათვის, რომ ვნახოთ, რა მოხდა, თქვენი შვილის ცხოვრებაში, როგორც იგი გაიზარდა, მან როგორ შეიცვალა. თქვენ მხოლოდ უნდა დაიცვას ცვლილებები ორგანიზაციაში მისი ადგილი მსოფლიოში.
და სავალდებულო'დარწმუნებული უნდა იყოს, pam'გახსოვდეთ, რომ მხოლოდ, რომელსაც ცნობიერების ამაღლება და მათი პირადი სივრცე, ბავშვები შეიძლება ვისწავლოთ დაფასება სხვისი პირადი სივრცე. არ ერევა ბავშვის. დახმარება მას ამის გაკეთება თავად. და ნუ ეცდებით, უნდა იყოს იდეალური მოდელი და მოდელის კოპირება, უბრალოდ აჩვენებს შესაძლო ვარიანტები.
კრისტინა'azovska
მასალები თემაზე |
|---|
| ბაგა: მოსაძებნად იდეალური |
| ბავშვების ოთახში როგორც სივრცე განვითარების |
| ბავშვთა ოთახში, როგორც ზღაპრული ქვეყანა |
მე სტატია დაიწერა სპეციალურად კომპანია VIR. სრული ან ნაწილობრივი გამოყენება მასალები ბმული www. eremont. EN სავალდებულო'სავალდებულო
წყარო: www. eremont. ru